拓展器材小編發現，在整個研學實踐活動中，除了研學實踐基地內的拓展器材項目以及專業的研學課程之外，培訓師也對青少年的引導以及成長影響巨大。

 

無論是學校教育還是校外教育，老師的正確引導都是學生成長不可或缺的一項，作為教師應從各方面嚴格要求自己，作為榜樣教會青少年良好的品質，用人格和學識潛移默化的影響學生，引導其樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀。

 

在研學實踐基地中也是這樣，青少年時期是學生在各方面品行形成的重要階段，校內校外的老師在青少年心中都是最直接且最具有權威性的榜樣，在和學生接觸的過程中一定要注意以身作則，在行為上熏陶和影響學生。

 

拓展器材小編建議研學基地方面也需要重視培訓師的個人素質是否達標，是否符合引導學生良好習慣的標準。提高對培訓師的要求，定期培訓學習，對培訓師的教學水平，行為習慣等建立良好的監察制度，將培訓師身上的優秀品質能通過言傳身教的方式影響青少年，以提升孩子的綜合素質為基準。